Chaux: l’afforestation pédagogique biodiverse de la commune de Chaux. Bourgogne Franche-Comté (Fr). Années scolaires 2020-2025.


Le 31 mai 2020, Madame Sandrine PILLOT,  troisième adjointe accompagnée de M. Philippe BALIZET , Maire de la commune de CHAUX commune des Hautes Côtes de Nuits, accueillaient Sylvie JOUVENCEAU et Jean-Noël CABASSY, représentants de l’ONGE Forestiers du Monde® afin de présenter un terrain communal proposé à l’afforestation pédagogique biodiverse.

Découverte de la zone d’afforestation pédagogique biodiverse de Chaux mai 2020

En effet, madame Sandrine PILLOT exerce au sein du pôle scolaire des Hautes Côtes situé sur la commune de Villers la Faye. Elle a ainsi régulièrement visité de site de la reforestation pédagogique biodiverse de Villers la Faye, projet engagé de longue date qui permet de mesurer les difficultés d’une reforestation biodiverse sur un sol dégradé avec en prime une forte densité de grands herbivores qui justifiera le choix de protections capables de résister plusieurs années, le temps que les arbres plantés soient hors de danger.

Découverte de la zone d’afforestation pédagogique biodiverse de Chaux mai 2020

Madame Sandrine PILLOT a également suivi la reforestation pédagogique biodiverse de l’ancienne décharge de Premeaux-Prissey. En effet, sa fille faisait partie  des élèves du Regroupement Pédagogique Intercommunal de Premeaux-Prissey – Quincey. D’autre part, madame Sandrine PILLOT est originaire de CHAUX et a beaucoup d’attachement pour son village . Protéger le patrimoine forestier est une condition essentielle pour transmettre un monde viable à nos enfants.

Pourquoi bâtir de nouvelles forêts biodiverses ?

Une telle démarche expérimentale vise à répondre à l’ensemble des enjeux forestiers contemporains de préservation de la biodiversité locale, de lutte contre l’accroissement d’origine anthropique de l’effet de serre, de protection des ressources en eau, des sols et du paysage, de production de bois, d’accueil du public, de restauration des terrains dégradés par l’activité humaine, y compris agricole et particulièrement d’éducation à l’environnement des jeunes publics. Les objectifs assignés à cette expérimentation sont tous de même importance et ce en vue de satisfaire conjointement l’ensemble des attentes de la Société Civile.

L’Union Européenne prévoit d’ailleurs explicitement dans son Pacte vert pour l’Europe ou Green deal (ici consultable) d’accroitre les surfaces forestières afin de contribuer notamment à la lutte contre l’effet de serre d’origine anthropique (objectif de la neutralité carbone). Les écoliers du pôle scolaire des Hautes Côtes montreront ainsi l’exemple à suivre.

Rappelons ici que l’accroissement des surfaces forestières est l’un des outils les plus efficaces pour contribuer à freiner l’accroissement d’origine anthropique de l’effet de serre, enjeu environnemental mondial fondamental.

Car la nouvelle compréhension des grands processus hydrologiques et géoclimatiques qui déploient leurs cycles au niveau planétaire met en évidence le rôle fondamental des massifs forestiers. Ceux encore présents doivent être préservés et il est urgent de restaurer les massifs forestiers disparus. Le présent projet d’afforestation pédagogique biodiverse sur la commune de Chaux est une contribution à cette restauration forestière puisqu’il s’agit bien d’apprendre aux écoliers à bâtir de nouvelles forêts biodiverses.

Le 25 novembre 2020, jour de la Sainte Catherine (le proverbe dit qu’à la Sainte Catherine, tout bois prend racine !) et sur le fondement de la « Participation à des missions d’intérêt général sur demande de l’autorité administrative » prévue par  l’attestation dérogatoire de déplacement,  M. Philippe BALIZET, Maire de Chaux,  convoquait sur site, en extérieur et en respectant les gestes barrières, le conseil municipal et les représentants de Forestiers du Monde®.

Réunion du conseil municipal de CHAUX du 25 novembre 2020

Il s’agissait pour préciser les modalités d’engagement de ce projet d’afforestation pédagogique biodiverse sur le site communal mis à disposition et composé des trois parcelles cadastrées ZA27, ZA81 et ZA82 totalisant une surface de plus de 2,5 ha. Bernard LECLERCQ, référent « Écologie forestière » de Forestiers du  Monde® parcourait alors le site afin d’envisager la liste des espèces végétales qui composeront l’afforestation biodiverse.

Réunion du conseil municipal de CHAUX du 25 novembre 2020

Cette réunion a fait l’objet d’un article de presse ici consultable publié dans l’édition du Bien Public du 9 décembre 2020

Car l’afforestation est bien une mission d’intérêt général. L’article L 112-1 du code forestier stipule ainsi qu’il suit:

« Les forêts, bois et arbres sont placés sous la sauvegarde de la Nation, sans préjudice des titres, droits et usages collectifs et particuliers.

Sont reconnus d’intérêt général :

  • La protection et la mise en valeur des bois et forêts ainsi que le reboisement dans le cadre d’une gestion durable ;
  • La conservation des ressources génétiques et de la biodiversité forestières ;
  • La protection de la ressource en eau et de la qualité de l’air par la forêt dans le cadre d’une gestion durable ;
  • La protection ainsi que la fixation des sols par la forêt, notamment en zone de montagne ;
  • La fixation du dioxyde de carbone par les bois et forêts et le stockage de carbone dans les bois et forêts, le bois et les produits fabriqués à partir de bois, contribuant ainsi à la lutte contre le changement climatique. »

Et il s’agit bien ici de la création d’une forêt variée soit encore une afforestation qu’on peut aussi qualifier de  reboisement.

Le 2 décembre 2020, le conseil municipal de Chaux entérinait par délibération ici consultable le projet d’afforestation pédagogique biodiverse du site communal.

Restait maintenant à engager le projet stoppé par la crise sanitaire de la COVID durant deux années scolaires. Car les élus comme les bénévoles de Forestiers du Monde® avaient pris un engagement et ils entendaient bien le tenir !

Année scolaire 2022-2023: Engagement du projet !

C’est ainsi que le 5 janvier 2023 Jean-Noël CABASSY, membre actif de l’ONGE Forestiers du Monde® intervenait dans les classes des plus grands écoliers du pôle scolaire des Hautes Côtes afin de présenter les enjeux environnementaux que sont la lutte contre l’accroissement d’origine anthropique de l’effet de serre et l’érosion de la biodiversité.

Une démarche pédagogique affirmée et reconnue !

Forestiers du Monde®, riche des expériences menées en Bourgogne notamment, apporte aux écoliers son appui technico-pédagogique bénévole. Elle est reconnue en qualité d’association éducative complémentaire de l’enseignement public (agrément 2021-2026 ici consultable).

Pour ce projet, Forestiers du Monde® remet gratuitement à chaque écolier impliqué le guide pédagogique « Bâtir la forêt. Ensemble, développons la biodiversité et luttons contre l’effet de serre par l’afforestation biodiverse ».

Guide pédagogique Bâtir la forêt. version 3.

Guide pédagogique Bâtir la forêt. version 3. Préfaces de Philippe MEIRIEU et Francis HALLE.

Il s’agissait de présenter aux écoliers, en fonction de leurs connaissances, les enjeux environnementaux contemporains et particulièrement l’intérêt d’engager l’afforestation biodiverse de leur commune. Jean-Noël CABASSY présentait alors les enjeux environnementaux mondiaux que sont la lutte contre le dérèglement climatique et la lutte contre l’érosion de la biodiversité, la contribution de la forêt dans ces luttes ainsi que les notions d’afforestation biodiverse, d’écologie forestière élémentaire et de biodiversité végétale et animale sans oublier l’anatomie du plant forestier.

Les écoliers découvraient alors comment bâtir une forêt biodiverse ! L’intervention en classe permit de présenter un plant forestier en godet aux écoliers.

Taille d'un godet forestier de 400 centimêtres cubes.

Taille d’un godet forestier de 400 centimètres cubes.

Les plants forestiers en godet de 400 centimètres cubes présentent un taux de reprise bien supérieur à tous les autres du fait de l’intégrité totale du chevelu racinaire. En effet, ce sont des plants issus de la germination d’une graine forestière plantée dans ledit godet. Ainsi, lorsque la graine germe dans le godet, ses racines se développent dans le terreau et n’attendent plus qu’une plantation définitive pour continuer leur développement sans la moindre amputation ! Les plants en motte, les plants racines nues comme les plants dits « haute tige » (généralement plantés par les communes pour obtenir un résultat rapide !) sont en fait des plants arrachés pour être transplantés ce qui signifie une perte de chevelu racinaire préjudiciable à la reprise et qui plus est source d’infections potentielles du fait de plaies ouvertes que présentent les racines dans le sol par la section des radicelles lors de l’arrachage.

N’oublions pas non plus la question du prix ! Les plants dits « haute tige » coûtent jusqu’à 100 fois plus cher qu’un plant en godet et 10 ans plus tard, ils ont la même taille ! Car les plants « haute tige » vont passer plusieurs années à puiser dans leurs ressources pour reconstituer un chevelu racinaire et lutter contre les éventuelles infections liées aux plaies ouvertes des racines sectionnées lors de leur arrachage pour transplantation. Nombre périssent durant les épisodes estivaux de sècheresses caniculaires faute de disposer d’un chevelu racinaire fort et vigoureux pour extraire de l’eau du sol !

Architecture et assemblage des bosquets biodivers.

Le plan de cette afforestation biodiverse est alors élaboré par Bernard LECLERCQ, Docteur d’État en écologie, professeur agrégé de Sciences de la Vie et de la Terre, référent «Écologie forestière» de l’ONGE Forestiers du Monde®.
La réalisation des bosquets biodivers est expérimentale et novatrice. Elle s’inspire de la nature lors du mécanisme de recolonisation forestière naturelle et spontanée des terres agricoles abandonnées. Les arbres et les arbustes qui composent ce bosquet biodivers sont assemblés sur le terrain selon un ordre précis.

Architecture d'un bosquet biodivers et disposition des plants d'arbres et d'arbustes.

Architecture d’un bosquet biodivers et disposition des plants d’arbres et d’arbustes.

Forestiers du Monde® est à ce titre la seule ONGE en France et probablement dans le monde à développer et tester ce concept dans le cadre pédagogique de créations de forêts biodiverses. Une centaine de plants d’essences forestières arborées et arbustives composent un bosquet biodivers.

Vous trouverez ici la composition théorique d’un bosquet biodivers. Les difficultés d’approvisionnement en plants forestiers obligent parfois à réduire cette liste ou à la modifier à la marge.

La pose des 100 jalons du premier bosquet forestier biodivers était pour sa part réalisée vendredi après midi 6 janvier 2023. Évènement exceptionnel : les 100 trous ont également été creusés par les écoliers dans la foulée !

Pose des jalons. Afforestation pédagogique biodiverse de Chaux. 6 janvier 2023.

C’est en effet la première fois que les écoliers creusent eux-mêmes les trous. Forestiers du Monde® avait mis à disposition des écoliers une vingtaine de louchets forestiers et c’est en binôme et trinôme que les écoliers ont réalisé en moins de 2 heures les 100 trous !

Pose des jalons. Afforestation pédagogique biodiverse de Chaux. 6 janvier 2023

Vendredi matin 13 janvier 2023. C’est le grand jour : la plantation du premier bosquet biodivers !

Les écoliers sont arrivés successivement sur la parcelle, tout d’abord les CM1, CE1 – CE2 puis quelques minutes plus tard les CM2 et CE1. Nombre d’élus du conseil municipal de Chaux ont apporté leur aide. On notera également la participation des conseillers départementaux Madame Valérie DUREUIL et Monsieur Hubert POULLOT, également Vice président du Conseil Départemental de la Côte d’Or. Madame Anne-Sophie SCHLIENGER , forestière exerçant au service Environnement et milieu naturel du Conseil Départemental de Côte d’Or était également présente. En effet, le Conseil Départemental de Côte d’Or apporte un soutien financier à hauteur de 40% à tout projet d’afforestation pédagogique biodiverse engagé en Côte d’Or au titre de sa politique forestière et de son plan départemental 2021-2027 ( Vous trouverez ici l’extrait du plan départemental de l’arbre et de la forêt 2021-2027 du conseil départemental de Côte d’Or)  ; C’est d’ailleurs probablement le premier département de France à soutenir ainsi l’accroissement des surfaces forestières communales par afforestation biodiverse !

Les élus présents à l'afforestation pédagogique biodiverse de Chaux. 13 janvier 2023.

Cette plantation a fait l’objet d’un article de presse publié dans l’édition du Bien Public du 16 janvier 2023. Il relaye également l’appel de l’ONGE Forestiers du Monde® lancé à toutes les communes, forestières comme non forestières, d’initier localement, sur leurs territoires communaux des projets d’afforestations pédagogiques biodiverses.

Nous tenons à remercier tous les écoliers, l’équipe enseignante du pôle scolaire des Hautes Côtes dirigée par Madame Isabelle PAILLARD, M. Philippe BALIZET, Maire et les élus du conseil municipal de Chaux, les conseillers départementaux, les services présents du conseil départemental de Côte d’Or, l’entreprise de travaux publics NOIROT, les parents et accompagnateurs, des bénévoles de l’association Chaux Village patrimoine et une belle équipe de bénévoles de Forestiers du Monde® particulièrement mobilisés pour tous les projets d’afforestations pédagogiques qui voient le jour ! Un remerciement particulier également à M. Fabrice VUILLEMOT qui aura su se rendre disponible lorsqu’il le fallait et contribuer efficacement à la réussite de ce projet !

Les écoliers engagés dans l'afforestation pédagogique biodiverse de Chaux. 13 janvier 2023.

Le projet va se poursuivre sur les trois prochaine années scolaires afin d’implanter trois autres bosquets biodivers et faire de ces parcelles historiquement dégradées par l’activité humaine un véritable habitat forestier en mesure d’accueillir la faune locale.

L’afforestation biodiverse se présente en effet comme une réponse particulièrement efficace pour la restauration des sols dégradés, la protection des nappes aquifères et des paysages ruraux comme urbains. La forêt ainsi plantée au fil des années scolaires par les écoliers, bosquet par bosquet, contribuera à la restauration de ce sol. En effet, le cycle humique va année après année se remettre en place grâce à l’apport régulier des feuilles d’arbres qui chaque automne se déposeront sur le sol pour y nourrir toute la faunule qui s’y développera à nouveau.

Nous félicitons toutes et tous et donnons rendez vous l’année scolaire prochaine pour planter un second bosquet biodivers !

Les écoliers engagés dans l’afforestation pédagogique biodiverse de Chaux. 13 janvier 2023.

Dernier détail essentiel : seul le périmètre du bosquet sera fauché, l’objectif étant de permettre à la biodiversité ordinaire de s’installer le plus rapidement possible. Et les fleurs sauvages mais aussi les ronces et autres graines qui germeront spontanément sont autant de bonnes nouvelles pour le retour à la plus grande naturalité possible !

Car l’ambition est bien de faire de cette parcelle communale un ilot de fraicheur, une réserve de biodiversité et une ressource potentielle de bois de chauffage et de bois d’œuvre dans quelques décennies mais pour cela il faut savoir être patient et laisser la nature faire !

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