Trouhans: l’afforestation pédagogique biodiverse des écoliers de Trouhans. Bourgogne Franche-Comté (Fr.) Années scolaires 2023-2025.


Contact fut pris en début d’année 2020 avec madame Annie GAUSSENS alors maire de Trouhans (21170) suite à la découverte d’un dépôt d’épaves sur un terrain à l’entrée du village ; En effet Forestiers du Monde® dont les membres bénévoles découvrent des dépôts sauvages procède systématiquement à leurs signalements auprès des autorités administratives et dépose plainte. Ainsi, un terrain communal situé sous une emprise de lignes Haute tension avait été acquis par un particulier puis loué à un garagiste du département voisin lequel y entreposait sans respect de la législation environnementale notamment diverses épaves.

En accord avec Madame le maire, Forestiers du monde®, association agréée pour la protection de l’environnement au titre de l’article L 141-1 du code de l’environnement, mis en demeure le professionnel de régulariser sous un mois la situation sous peine d’une action en justice.

L’intervention de Forestiers du Monde® mis fin à la situation, les épaves et autres déchets divers furent enlevés par celui qui les y avait entreposés.

Cette affaire aura permis de nouer d’excellents rapports avec Madame le Maire de Trouhans qui s’était engagée, quelques mois avant son décès, a rechercher un terrain communal non boisé permettant aux écoliers de Trouhans d’apprendre à y bâtir une forêt biodiverse.

Mardi 11 juillet 2023, Christian LAGNEAU et Jean-Noël CABASSY, membres actifs de l’ONGE Forestiers du Monde® rencontraient M. Jean-François SCHWAB, le nouveau maire de Trouhans afin d’exposer la démarche. L’accueil fut à nouveau enthousiaste et il fut assuré que l‘engagement pris par feu madame Annie GAUSSENS serait bien tenu par son successeur.

C’est ainsi que le conseil municipal de Trouhans délibéra le 18 septembre 2023 et affecta les deux parcelles cadastrales AB 301 et AB 318.

Parcelles communes de Trouhans affectées à l’afforestation pédagogique biodiverse.

Vous trouverez ici la délibération du conseil municipal de Trouhans datée du 18 septembre 2023

Une première visite sur le terrain permis de constater la parfaite disponibilité des deux terrains et leur implantation au sein du lotissement entre les moulins.

Engagement du projet sur l’année scolaire 2022-2023

mardi après-midi 14 novembre 2023, Jacques HOSOTTE, Frédérique SALMON, Marie-Odile HANRIOT-DUCHEMIN et Jean-Noël CABASSY, bénévoles membres actifs de l’ONGE Forestiers du Monde® intervenaient au sein des 3 classes ( PS/MS/GS, CP/CE2 et CE1/CM1/CM2 ) afin de présenter les enjeux environnementaux mondiaux que sont la lutte contre le dérèglement climatique et la lutte contre l’érosion de la biodiversité, la contribution de la forêt dans ces luttes ainsi que les notions d’afforestation biodiverse, d’écologie forestière élémentaire et de biodiversité végétale et animale sans oublier l’anatomie du plant forestier. Les écoliers découvraient alors comment bâtir une forêt biodiverse !

Forestiers du Monde®, riche des expériences menées en Bourgogne notamment, apporte aux écoliers son appui technico-pédagogique bénévole. Elle est reconnue en qualité d’association éducative complémentaire de l’enseignement public.

Agrément 2021-2026 Association éducation FDM

Rappelons ici que l’accroissement des surfaces forestières est l’un des outils les plus efficaces pour freiner l’effet de serre d’origine anthropique, premier enjeu environnemental mondial.

L’Union Européenne prévoit d’ailleurs explicitement dans son Pacte vert pour l’Europe ou Green deal (ici consultable) d’accroître les surfaces forestières afin de contribuer notamment à la lutte contre l’effet de serre d’origine anthropique (objectif de la neutralité carbone). Les écoliers de Trouhans montreront ainsi l’exemple à suivre.

Une telle forêt expérimentale vise à répondre à l’ensemble des enjeux forestiers contemporains de lutte contre l’accroissement d’origine anthropique de l’effet de serre, de préservation de la biodiversité, de protection des ressources en eau, des sols et du paysage, de production de bois, d’accueil du public et particulièrement d’éducation à l’environnement des jeunes publics. Les objectifs assignés à cette expérimentation sont tous de même importance et ce en vue de satisfaire conjointement l’ensemble des attentes de la Société Civile.

Car la nouvelle compréhension des grands processus hydrologiques et géoclimatiques qui déploient leurs cycles au niveau planétaire met en évidence le rôle fondamental des massifs forestiers. Ceux encore présents doivent être préservés et il est urgent de restaurer les massifs forestiers disparus. Le présent projet de création d’une nouvelle forêt privée sur Darois est une contribution à cette restauration forestière puisqu’il s’agit bien d’apprendre aux écoliers à bâtir de nouvelles forêts biodiverses.

Pour ce projet, Forestiers du Monde® remet gratuitement à chaque écolier impliqué le guide pédagogique « Bâtir la forêt. Ensemble, développons la biodiversité et luttons contre l’effet de serre par l’afforestation biodiverse ».

Guide pédagogique Bâtir la forêt. version 3.

Guide pédagogique Bâtir la forêt. version 3. Préfaces de Philippe MEIRIEU et Francis HALLE.

L’intervention en classe permit également de présenter un plant forestier en godet aux écoliers. Les plants forestiers en godet de 200 centimètres cubes présentent un taux de reprise bien supérieur à tous les autres du fait de l’intégrité totale du chevelu racinaire. En effet, ce sont des plants issus de la germination d’une graine forestière plantée dans ledit godet.

Taille d'un godet forestier de 400 centimêtres cubes.

Taille d’un godet forestier de 400 centimètres cubes.

Ainsi, lorsque la graine germe dans le godet, ses racines se développent dans le terreau et n’attendent plus qu’une plantation définitive pour continuer leur développement sans la moindre amputation ! Les plants en motte, les plants racines nues comme les plants dits « haute tige » (généralement plantés par les communes pour obtenir un résultat rapide !) sont en fait des plants arrachés pour être transplantés ce qui signifie une perte de chevelu racinaire préjudiciable à la reprise et qui plus est source d’infections potentielles du fait de plaies ouvertes que présentent les racines dans le sol par la section des radicelles lors de l’arrachage.

N’oublions pas non plus la question du prix ! Les plants dits « haute tige » coûtent jusqu’à 100 fois plus cher qu’un plant en godet et 10 ans plus tard, ils ont la même taille ! Car les plants « haute tige » vont passer plusieurs années à puiser dans leurs ressources pour reconstituer un chevelu racinaire et lutter contre les éventuelles infections liées aux plaies ouvertes des racines sectionnées lors de leur arrachage pour transplantation. Nombre périssent durant les épisodes estivaux de sécheresses caniculaires faute de disposer d’un chevelu racinaire fort et vigoureux pour extraire de l’eau du sol !

Architecture et assemblage des bosquets biodivers.

Le plan de cette afforestation biodiverse est alors élaboré par Bernard LECLERCQ, Docteur d’État en écologie, professeur agrégé de Sciences de la Vie et de la Terre, référent « Écologie forestière » de l’ONGE Forestiers du Monde®.

La réalisation des bosquets biodivers est expérimentale et novatrice. Elle s’inspire de la nature lors du mécanisme de recolonisation forestière naturelle et spontanée des terres agricoles abandonnées. Les arbres et les arbustes qui composent ce bosquet biodivers sont assemblés sur le terrain selon un ordre précis.

Architecture d'un bosquet biodivers et disposition des plants d'arbres et d'arbustes.

Architecture d’un bosquet biodivers et disposition des plants d’arbres et d’arbustes.

Forestiers du Monde® est à ce titre la seule ONGE en France et probablement dans le monde à développer et tester ce concept dans le cadre pédagogique de créations de forêts biodiverses. Une centaine de plants d’essences forestières arborées et arbustives composent un bosquet biodivers.

Vous trouverez ci-dessous la liste des plants forestiers (arbres et arbustes) qui composent ce premier bosquet biodivers.

Composition des bosquets biodivers de Trouhans

Les difficultés d’approvisionnement en plants forestiers obligent parfois à réduire cette liste ou à la modifier à la marge.

Le positionnement des jalons sur le terrain fut réalisé jeudi après-midi 23 novembre 2023 par la classe des plus grands écoliers en présence de Madame Sarah FAHIM, directrice de l’école primaire avec l’appui de Jean-Noël CABASSY membre actif de Forestiers du Monde®.

Une fois les 100 jalons positionnés, les écoliers ont appris à creuser les trous. Ils auront effectué cette tache sans difficulté et avec plaisir !

Mardi matin 5 décembre 2023 : C’est le grand jour !

Préalablement à l’arrivée des écoliers, les bénévoles de l’ONGE Forestiers du Monde® répartissent les matériels (plants forestiers, protections contre les petits et grands herbivores et leurs tuteurs).

Toutes les classes de l’école primaire de Trouhans participent et les écoliers en binôme plantent en moins de 2 heures les 100 plants  avec l’appui de nombreux bénévoles de Forestiers du Monde® (Christian LAGNEAU, Marie-Claire DESCHAMPS, Jacques HOSOTTE, Marc DI PALMA, Sigga MESTELAN, Mathilde ROUX,toutes deux étudiantes de Sciences Po Paris sur Dijon et Jean-Noël CABASSY).

Nous tenons à remercier tous les écoliers, l’équipe enseignante, les parents et accompagnateurs, la belle équipe de bénévoles de Forestiers du Monde® particulièrement mobilisés pour tous les projets d’afforestations pédagogiques qui voient le jour !

Ce projet a fait l’objet d’une couverture médiatique. M. Bruno THIEBERGIEN, correspondant local de presse pour le quotidien Le bien Public a rédigé un article intitulé « Soixante écoliers bâtissent une forêt d’une centaine d’arbre s» publié dans l’édition 21 C datée du vendredi 8 décembre 2023.

Nous le remercions pour la qualité de son travail !

Cette parcelle communale désormais afforestée devient ainsi un véritable laboratoire pour l’expérimentation, l’observation et l’analyse de la réponse adaptative des forêts locales au changement climatique.

L’afforestation biodiverse se présente également comme une réponse particulièrement efficace pour la restauration des sols dégradés, la protection des nappes aquifères et des paysages ruraux comme urbains. La forêt biodiverse ainsi plantée contribuera à la restauration de ce sol. En effet, le cycle humique va année après année se remettre en place grâce à l’apport régulier des feuilles d’arbres qui chaque automne se déposeront sur le sol pour y nourrir toute la faunule qui s’y développera à nouveau.

Dernier détail essentiel : seul le périmètre du bosquet sera fauché, l’objectif étant de permettre à la biodiversité ordinaire de s’installer le plus rapidement possible. Et les fleurs sauvages mais aussi les ronces et autres graines qui germeront spontanément sont autant de bonnes nouvelles pour le retour à la plus grande naturalité possible !

Car l’ambition est bien de faire de cette parcelle communale non boisée un îlot de fraîcheur, une réserve de biodiversité et une ressource potentielle de bois de chauffage et de bois d’œuvre dans quelques décennies mais pour cela il faut savoir être patient et laisser la nature faire ! Ce projet d’afforestation pédagogique biodiverse va se poursuivre sur l’année scolaire 2024-2025 !

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