Écoles forestières


Bretigny-les-Norges: l’afforestation pédagogique biodiverse de Bretigny-les-Norges. Bourgogne Franche-Comté (Fr). Années scolaires 2020-2023

L’aventure commence le mercredi 9 décembre 2015 lorsque Jaime SAIZ, professeur des écoles, membre de l’ONGE Forestiers du Monde®, nouvellement installé sur la commune de  Bretigny-les-Norges propose une rencontre au Maire M. Didier MAINGAULT  afin de présenter la démarche d’afforestation pédagogique biodiverse imaginée et développée depuis plusieurs années par Forestiers […]

Parcelle AB 140 de la commune de Bretigny-les-Norges

Longvic : la création forestière pédagogique biodiverse des écoliers de Longvic ou nouvelle forêt urbaine de Longvic. Bourgogne Franche-Comté (Fr). Années scolaires 2019-2025 2

A l’initiative de Christian LAGNEAU, membre actif de l’ONGE Forestiers du Monde®, contact fut pris en octobre  2019 avec Monsieur José ALMEIDA,  Maire de la commune de la commune de Longvic, afin de présenter la démarche d’afforestation biodiverse ou création de forêt pédagogique biodiverse imaginée par l’ONGE Forestiers du Monde®. […]


Saint-Julien: la création forestière pédagogique biodiverse des écoliers de Saint-Julien. Bourgogne (Fr). Années scolaires 2010-2030.

En juin 2010, l’équipe enseignante de l’école publique élémentaire de Saint-Julien décide de s’engager dans le dispositif interministériel « A l’École de la Forêt » dont elle a eu connaissance par l’intermédiaire de Monsieur Pascal DURAND, enseignant – animateur de l’Office Central de la Coopération à l’École (OCCE 21) dans le but […]


Varois et Chaignot: la création forestière pédagogique biodiverse des écoliers de Varois et Chaignot. Bourgogne Franche-Comté (Fr). Années scolaire 2019 – 2025 1

A l’initiative de Christian LAGNEAU, membre actif de l’ONGE Forestiers du Monde®, contact fut pris le 9 juillet 2019 avec Mr Vincent DELATTE Maire de la commune de Varois et Chaignot, afin de découvrir la parcelle communale n°23 susceptible d’accueillir un projet de création d’une nouvelle forêt biodiverse, témoignant ainsi […]