Quétigny: l’afforestation pédagogique biodiverse ou forêt urbaine de Quétigny. Bourgogne-Franche-comté (Fr). Années scolaires 2021-2025.


A l’initiative de Christian LAGNEAU, membre actif de l’ONGE Forestiers du Monde® un premier rendez vous pris en fin d’année 2020 aura permis au Maire de Quétigny en la personne de M. Rémy DETANG et du responsable du pôle Espaces publics en la personne de M. David RICHARD de proposer à l’afforestation pédagogique biodiverse le terrain communal de la plaine du Suchot.

Terrain pour l'afforestation pédagogique biodiverse de Quétigny

C’est ainsi que le 19 janvier 2021 que le terrain fut présenté à Forestiers du Monde®.

Terrain pour l'afforestation pédagogique biodiverse de Quétigny

Par délibération en date du  21 septembre 2021 ici consultable, le conseil municipal de Quétigny votait la création d’une forêt pédagogique biodiverse communale sur la plaine du Suchot (section AA, parcelles n°1 et 451).

Annoncée par voie de presse dans l’édition du Bien Public du mercredi 22 septembre 2021 , l’opération fut présentée aux citoyens du quartier samedi matin 25 septembre 2021.

Présentation du 25 septembre 2021. Mr Rémy DETANG, Maire et David RICHARD, Responsable du pôle Espaces publics

A cette occasion, M. le Maire accompagnés de plusieurs élus du conseil municipal, du responsable du pôle Espaces Publics, de Madame Lamia EL HANSALI, Directrice de l’école élémentaire Fontaine aux jardins et du représentant de l’ONGE Forestiers du Monde® ont exposé les objectifs environnementaux poursuivis et formulé la demande officielle de contribution citoyenne à la réussite de ce beau projet de quartier, notamment le creusement des trous destinés à accueillir les plants qui seront mis en terre par les écoliers de l’école de la Fontaine aux jardins.

Presentation du projet 25 septembre 2021

Présentation du projet 25 septembre 2021

Rappelons ici que l’accroissement des surfaces forestières est l’un des outils les plus efficaces pour freiner l’effet de serre d’origine anthropique, premier enjeu environnemental mondial.

L’Union Européenne prévoit d’ailleurs explicitement dans son Pacte vert pour l’Europe ou Green deal (ici consultable) d’accroitre les surfaces forestières afin de contribuer notamment à la lutte contre l’effet de serre d’origine anthropique (objectif de la neutralité carbone). Les écoliers de Quétigny montreront ainsi l’exemple à suivre.

Une telle forêt expérimentale vise à répondre à l’ensemble des enjeux forestiers contemporains de lutte contre l’accroissement d’origine anthropique de l’effet de serre, de préservation de la biodiversité, de protection des ressources en eau, des sols et du paysage, de production de bois, d’accueil du public et particulièrement d’éducation à l’environnement des jeunes publics. Les objectifs assignés à cette expérimentation sont tous de même importance et ce en vue de satisfaire conjointement l’ensemble des attentes de la Société Civile.

Car la nouvelle compréhension des grands processus hydrologiques et géoclimatiques qui déploient leurs cycles au niveau planétaire met en évidence le rôle fondamental des massifs forestiers. Ceux encore présents doivent être préservés et il est urgent de restaurer les massifs forestiers disparus. Le présent projet de création d’une nouvelle forêt communale de Quétigny est une contribution à cette restauration forestière puisqu’il s’agit bien d’apprendre aux écoliers à bâtir de nouvelles forêts biodiverses.

Précisons ici que l’ONGE Forestiers du Monde®, reconnue en qualité d’association éducative complémentaire de l’enseignement public (agrément 2021-2026 ici consultable), apporte aux écoliers son appui technico-pédagogique bénévole.

Pour ce projet, Forestiers du Monde® remet gratuitement à chaque écolier impliqué le guide pédagogique « Bâtir la forêt. Ensemble, développons la biodiversité et luttons contre l’effet de serre par l’afforestation biodiverse ».

Guide pédagogique Bâtir la forêt. version 3.

Guide pédagogique Bâtir la forêt. version 3. Préfaces de Philippe MEIRIEU et Francis HALLE.

Assemblage et architecture d’un bosquet biodivers type.

La réalisation des bosquets biodivers est expérimentale et novatrice. Elle s’inspire de la nature lors du mécanisme de recolonisation forestière naturelle et spontanée des terres agricoles abandonnées. Les arbres et les arbustes qui composent ce bosquet biodivers sont assemblés sur le terrain selon un ordre précis.

Assemblage et architecture d'un bosquet biodivers.

Forestiers du Monde® est à ce titre la seule ONGE en France et probablement dans le monde à développer et tester ce concept dans le cadre pédagogique de créations de forêts biodiverses. Une centaine de plants d’essences forestières arborées et arbustives composent un bosquet biodivers.

Adaptation du concept de bosquet biodivers au contexte local.

Bernard LECLERCQ, Docteur d’État en écologie, professeur agrégé de Sciences de la Vie et de la Terre, référent « Écologie forestière» de l’ONGE Forestiers du Monde® est pour sa part chargé d’élaborer le la liste des espèces et le plan d’afforestation des parcelles communales qui seront mises à disposition des écoliers. Vous trouverez ici la liste des espèces végétales forestières qui composeront cette forêt urbaine biodiverse.

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